Il progetto dello studio Mattia Parmiggiani Architects nasce durante la pandemia da Covid-19 e propone un intervento nell’atrio della scuola che possa rispondere, da una parte alle normative per il contenimento del contagio, dall’altra una riorganizzazione degli ambienti scolastici, senza trascurare aspetti fondamentali della scuola quali le relazioni, l’inclusione e l’apprendimento.
Da ambiente unico, l’ampio spazio della piazza viene ridistribuito in piccoli “atolli” o “gusci” che consentono lo svolgimento anche contemporaneo di attività diversificate con gruppi a dimensione contenuta, cosi da rispettare le attuali normative di distanziamento.
L’atrio, che in precedenza veniva utilizzato per il momento del pranzo, si trasforma in un luogo polifunzionale e polisensoriale e presenta le seguenti aree: accoglienza e ingresso, angolo di lettura, playground centrale, corner del verde, guscio del cinema e della costruttività
